教育教学|2019 年秋季文化主科寒假作业
时间: 2020/01/07





2019 年秋季文化主科寒假作业
 


小学六年级
语文:
一、 抄写练习册《第一----第八单元知识梳理》 第一题第 1 小题、 第三题第 1 小题一遍,
要求字迹工整, 不涂改(期末成绩 90 分以上的同学不做)。
二、 完成练习册第五题《背诵与默写》。
三、 写作: 日记五则, 周记二则。
四、 阅读: 选自己感兴趣的文学作品, 至少一部。 例:《草房子》、《夏洛的网》 等。
数学:
一、 单元测试卷 6 张。
二、 背诵全书重要公式。
英语:
一、 抄写 unit1-6 单词。
二、 背单词, 过去式不规则变化。
(根据自身情况完成)
 


初一年级
 

初一 1 班
语文:
一、 关于寒假生活的作文两篇。
二、 选读一本名著, 并完成一篇观后感。
三、 完成《练闯考》。
四、 巩固背诵本学期所有的重点课文, 未完成的抄写一遍。
数学:
“五加三中考试卷” 全做。
英语:
1.练闯考相关练习。
2.单元测试卷 6 张。
3.预备 1 单元-9 单元单词抄写, 五英一汉。
第 2 页 共 5 页
 

初一 2 班
语文:
1.关于寒假生活的作文两篇。
2.选读一本名著, 并完成一篇观后感。
3.巩固背诵本学期所有的重点课文, 未完成的抄写一遍。
数学:
课本第 51 页“复习题 1”; 74 页“复习题 2”; 111 页“复习题 3”; 147 页“复习题 4”。
英语:
1.1-九单元单词抄写, 五英一汉。
2.10 句特殊疑问句及回答(10 个不同的特殊疑问词)。
 


 

初二年级
 

初二 1 班
语文:
一、 完成《练闯考》。
二、 关于寒假生活的作文两篇, 关于自己喜欢的名著读后感一篇。
三、 巩固背诵本学期所有的重点课文, 未完成的抄写一遍。
数学:
“五加三中考试卷” 全做。
英语:
一、 抄写 unit1-10 单词三英一汉。
二、 完成《练闯考》 相关试卷。
三、 抄写课文 sectionB2b。
四、 背单词, 以及过去式不规则变化。
(根据自身情况完成)
 

初二 2 班
语文:
一、 完成《练闯考》;
二、 关于寒假生活的作文两篇, 关于自己喜欢的名著读后感一篇。
三、 巩固背诵本学期所有的重点课文, 未完成的抄写一遍。
数学:
“五加三中考试卷” 全做。
第 3 页 共 5 页
英语:
一、 抄写 unit1-10 单词三英一汉。
二、 完成《练闯考》 相关试卷。
三、 抄写课文 sectionB2b。
四、 背单词, 以及过去式不规则变化。
(根据自身情况完成)
 


 

初三年级
初三 1 班
语文:
一、 关于寒假生活的作文三篇。
二、 两篇关于自己喜欢的名著读后感。
三、 巩固背诵本学期所有的重点课文, 未完成的抄写一遍。
数学:
安州区学生:
一、 整理背诵全书重要笔记。
二、 完成课本复习 21――25 的复习巩固部分, 过程写在书上。
校本部学生:
单元测试卷 5 张。
英语:
一、 点拨训练相关练习。
二、 单元测试卷 4 张。
三、 1-7 单元单词抄写, 五英一汉。
 


 

初三 2 班
语文:
一、 完成单元检测卷 4 张, 包括作文。
二、 阅读曹文轩的《草房子》 或夏目漱石的《我是猫》, 写一篇观后感(不少于 600 字)。
三、 全班未完成本学期背诵任务的同学, 即除张晶晶和李顺洋外的全体同学在假期内完成
背诵任务, 包括课外古诗词诵读部分。 请有时间的家长尽量督促一下, 并在书本上签字。
下学期我们班内书面测试过关。
数学:
“五加三中考试卷” 全做。
英语:
70-80 分:
一、 unit1-unit6 单词三英一汉。
二、 熟读 unit1-unit6 sectionA 课文
三、 整理 unit1-unit6 各个单元笔记于笔记本上。
第 4 页 共 5 页
40-60 分:
一、 unit1-unit6 单词五英一汉。
二、 熟读 unit1-unit6 sectionA 课文。
三、 unit1-unit6 sectionA 课文抄写一遍。
四、 整理 unit1-unit6 各个单元笔记于笔记本上。
40 分以下:
一、 unit1-unit6 单词五英五汉。
二、 熟读 unit1-unit6 sectionA 课文。
三、 unit1-unit6 sectionA 课文抄写一遍并且翻译。
四、 整理 unit1-unit6 各个单元笔记于笔记本上。
 


 

初三 3 班
语文:
一、 完成《练闯考》。
二、 关于寒假生活的作文两篇, 关于自己喜欢的名著读后感一篇。
三、 巩固背诵本学期所有的重点课文, 未完成的抄写一遍。
数学: 课本第一章“一元二次方程” 各章节练习以及“复习题” 。
英语:
一、 抄写 unit1-7 单词, 三英一汉。
二、 预习课文, 复习音标, 自己拼读未学单词。


高一年级
语文:
一、 背诵并抄写本册第 5 课、 第 7 课背诵章节一遍;
二、 有练习册的同学完成练习册《五年高考练》、《单元文体专练》;
三、 读书笔记二则, 美文抄录二则;
四、 阅读:
《大卫科波菲尔》 ----狄更斯,
《古文观止》 ----古典散文;
《红楼梦》 ----曹雪芹
数学:
(安州区及校本部没有练习册的学生)
一、 整理背诵全书笔记。
二、 完成课本第一二章复习参考题, 过程写在书上。
(校本部有练习册学生)
一、 完成练习册全书知识清单和判断题。
二、 第一二章专题强化 1――4。
第 5 页 共 5 页
英语:
100 分以上:
一、 完成英语书 P61-102 除听力外。
二、 整理本学期所有笔记于笔记本上。
70-90 分:
一、 完成英语书 P61-102 除听力外。
二、 Unit1-unit6 单词三英一汉
三、 整理本学期所有笔记于笔记本上。
70 分以下:
一、 完成英语书 P61-102 除听力外。
二、 Unit1-unit6 单词三英一汉
三、 整理本学期所有笔记于笔记本上。
四、 完成练习册剩余所有内容。
无练习册同学:
将各单元语法题抄在本子上再做一次。
 


 

高二年级
语文:
一、 整理复习必修三讲读课文常见词语、 成语、 精彩语段分析, 熟记每篇课文大意及写作
手法;
二、 抄写必修三古诗词一遍;
三、 有练习册的同学完成练习册《单元提升测评 》;
四、 读书笔记二则, 美文抄录二则。
五、 阅读:(参照《名著导读》), 另附:《一九八四》、《看见》、《白说》 等。
数学:
一、 整理已讲单元笔记。
二、 在网上自行下载不等式、 数列、 概率各 10 道题目, 准确写出解答过程
英语:
80-100 分:
一、 完成英语书 P61-P102 所有内容除听力外。
二、 整理本学期所有笔记于笔记本上。
70-80 分:
一、 完成英语书 P61-P102 所有内容除听力外。
二、 Unit1-unit6 各单元 Moudle file 部分 phrases 短语三英一汉并举一个例子。
三、 整理本学期所有笔记于笔记本上。
70 分以下:
一、 完成英语书 P61-P102 所有内容除听力外。
二、 Unit1-unit6 各单元 Moudle file 部分 phrases 短语三英一汉并举一个例子。
三、 unit1-unit6 单词三英一汉。
三、 整理本学期所有笔记于笔记本上。


 
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